• Optimiser la préparation de l’entretien.
• Maîtriser la structure et les étapes de l’entretien annuel.
• Fixer des objectifs SMART.
• Évaluer avec objectivité.
• Savoir bâtir un plan de développement des compétences.
• Acquérir les comportements efficaces pour créer la confiance et gérer les situations difficiles.

Inter/Intra : groupe de 12 pers. Maxi. Nous contacter

Pas de pré-requis nécessaires.

Chapitre 1 – Situer l’entretien annuel dans les processus RH et identifier les enjeux pour les acteurs :

– Différencier l’entretien annuel et l’entretien professionnel.

– Les enjeux pour le collaborateur, le manager et l’entreprise.

– Faire de l’appréciation un acte de management et de développement des compétences.

– Faire le lien entre l’appréciation et les processus RH.

Chapitre 2 – S’approprier les objectifs des différentes étapes de l’entretien :

– Préparer l’entretien.

– Faire le bilan de l’année écoulée.

– Évaluer les résultats et les compétences.

– S’orienter vers le futur.

– Mieux comprendre le support d’entretien et le renseigner correctement.

Chapitre 3 – S’entraîner à mener des entretiens annuels :

– S’entraîner sur les différentes phases de l’entretien annuel afin de s’approprier les méthodes et les techniques.

Chapitre 4 – Fixer des objectifs et évaluer avec objectivité :

– Identifier les différents types d’objectifs.

– S’entraîner à rédiger des objectifs annuels alignés avec la stratégie de l’entreprise.

– Acquérir la méthode rédactionnelle.

Chapitre 5 – Acquérir les savoir-faire relationnels pour faciliter l’entretien :

– Utiliser les bons comportements en fonction des phases de l’entretien.

– Savoir féliciter et formuler une critique constructive.

– Repérer son style d’écoute et exceller dans la relation.

– Gérer les situations difficiles et les risques liés à l’évaluation.

Chapitre 6 – De l’entretien annuel d’évaluation à l’entretien professionnel :

– Différencier entretien annuel et professionnel.

– Identifier les points clés de l’entretien professionnel.

– Être un acteur du développement de ses collaborateur.

Nombreux apports méthodologiques et cas pratiques. La pédagogie favorise les échanges entre participants ; l’animateur apporte des réponses personnalisées à chacun.

MRH ANTILLES, 40 bd de Houëlbourg, ZI de Jarry, 97122 BAIE-MAHAULT